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4166am官网登录校级重点专业建设实施方案( 试行 )
  资讯来源:4166am官网登录 发布时间:2011-12-20 点击数:
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为适应自治区民族基础教育以及经济、社会和科学技术发展需要,促进我院教育规模、质量、特色和效益的协调发展,加强专业结构调整和优化,培养具有较强社会竞争力的民族人才,依据教育部、自治区教育厅有关学科专业建设的文件精神,特制订本方案,以进一步规范我院校级重点专业建设工作。

一、重点专业建设的目的

通过重点专业建设,使我院形成强有力的优质特色专业群,发挥重点专业的支柱和辐射作用,带动一般专业的建设和发展,促进学院教学和科研水平的全面提高。通过重点专业建设,努力实现学科专业整体优化,使更多的学科专业进入区级或国家级重点学科或专业行列,为我区乃至蒙古语文协作八省区培养具有较强社会竞争力的高素质的民族基础教育师资和地方经济建设以及社会发展需要的蒙汉兼通的专门人才。

二、重点专业建设的原则

1、重点专业建设必须遵循高等教育发展规律,提高教育质量和办学效益,能够为自治区民族教育、民族经济、科技产业和社会发展需要培养优秀的民族人才。

2、重点专业建设必须正确处理数量与质量、局部与整体、近期与长远、规模与效益的关系,推进我院学科专业的协调发展。

3、重点专业建设必须注重新兴学科专业、交叉学科专业的建设和发展,形成我院学科专业的特色和优势,提高学院的办学竞争力。

4、以市场经济为导向,紧密围绕我区乃至八省区基础教育、产业结构和社会发展的变化,保证重点专业建设适应民族地区基础教育和经济社会的发展。

三、重点专业建设的目标和要求

() 重点专业建设的总体目标

我院重点专业建设的总体目标是:从学院的办学特色、优势和条件出发,追踪区内外学科专业发展的前沿,瞄准自治区和全国学科专业建设的先进水平,适应民族地区经济社会发展,真正体现我院学科专业的特色和优势,建成一批在自治区乃至蒙古语文协作八省区民族教育、科技和经济以及社会发展中有重要影响的专业,培养高层次、高素质、富有创新能力和具有较强实践能力的民族人才。

通过若干年的努力,争取建设好一批校级重点专业和区级重点专业,其中的一些专业在人才培养模式、师资水平、实验和实训条件、教学内容和课程体系、教学方法和手段、人才培养质量以及科研能力等方面处于同类院校中的先进行列。

() 重点专业建设的主要内容和要求

重点专业建设内容和要求在《4166am官网登录专业评估方案》中已有详细的规定,在此基础上要重点加强以下几方面的建设。

1、人才培养模式。为适应经济社会发展需要,结合专业办学条件,积极探索并形成有优势和特色的人才培养模式。人才培养目标要体现学院办学定位和建设目标,培养规格和目标符合本专业内涵,适应国家和自治区经济社会发展的需要。专业建设规划科学、合理、切实可行,做到目标明确,措施得力。培养方案符合培养目标的要求,体现德、智、体、美全面发展,有利于人文素养、科学素质提高以及实践能力、创新精神和创业精神的培养,形成专业培养模式的优势和特色。

2、师资队伍建设校级重点专业要求具有一支职称结构、学历结构、学缘结构、年龄结构相对合理,素质较高的师资队伍。60%以上的专业主干课程主讲经理,一般应具有硕士及以上学位或副教授以上职称。要有科学合理的师资队伍建设规划,并投入一定的资金引进和培养高水平的师资,师资队伍整体水平呈现出良好的提升态势。

3、教学条件建设加快与专业培养目标相适应的校内外实训基地建设,教学仪器设备不仅要达到相关标准,而且能够充分满足人才培养要求。教学条件得到充分的利用,发挥其有效的功能。

4、教学内容与课程体系改革。课程设置方面,在保证专业基本规格的前提下,遵循高等教育和科学发展的规律,根据培养目标,将普通教育、专业教育、实践教学、跨学科教育等过程有机地结合起来,形成完整的课程体系和教学内容。

重视课程建设。根据培养目标和要求以及人才培养模式的特点,建设一批体现时代发展特点、反映专业特色、适合培养员工实践能力的重点课程、精品课程或特色课程。注重新学科、新常识的教学,不断增加选修课比例,扩大员工独立学习思考和实践创新的空间,专业课程使用近三年出版新教材的比例达到60%以上。

5、教学方法与手段。重视教学方法的改革,把培养员工接受新常识的能力、分析问题和解决问题的能力以及创新能力作为改进教学方法的出发点和归宿,大力推进启发式、讨论式、交互式、实践式、自学式等教学方法,课堂教学逐渐从传递性教学向探索性教学转变。实验教学逐渐由验证性实验向员工自主设计的创新性实验转变,毕业论文从模仿性训练向研究性训练转变。

重视教学手段的更新。积极推广和普及现代教育技术,重视教育资源的开发利用,提高教学效果。专业必修课程应用多媒体授课的课时不低于20%-40%,并有一定数量的自行研制、开发的多媒体课件,教学效果较好。

6、实践教学改革。实践教学的内容和体系符合培养目标要求,体现人才培养模式的特点,具有良好的实验条件和固定的实习实训基地。专业实验开出率达到100%,有综合性、设计性实验课占实验课总数的比例达到80%以上,具有2个以上固定的实习实训基地并能较好地满足教学要求。积极创造条件,积极引导员工尽早参加科研和社会调查等活动,提高员工的学习积极性、主动性和创新意识、创新能力和社会责任感,增强适应社会的能力。

7、教学质量控制完善教学质量监控体系,积极开展各种形式的教学评价和检查,并能够根据反馈信息及时进行适度的调控和整改。坚持开展毕业生质量跟踪调查,并有统计分析资料和相应的改进措施。

8管理制度建设与文件资料建设。加强教学管理各项制度的建设,使教学工作规范、高效的运行。加强教学文件、档案资料的建设,教学计划、教学大纲以及个人教学文件规范、齐全。

9、积极开展教育教学和科学研究。积极组织经理开展教育教学改革与应用研究,并用研究成果引导教学工作。科学研究工作紧紧围绕学科专业,有利于学科专业建设可持续发展及人才培养工作向高层次迈进。

10、专业特色与水平具有相应的校级以上重点课程或精品课程。毕业生所掌握的基本理论和基本常识好,实践能力强。毕业生就业率高,受到的社会效益高。形成自己的办学传统并积累丰富的经验,具有明显的办学特色与优势。

四、重点专业建设的申报立项程序

校级重点专业建设采用立项方式进行:

1、各系根据专业建设需要,组成专业评估小组,按照“4166am官网登录专业评估方案”对申报专业进行自评,并向学院提交自评报告及所需资料。

2、学院组成专家按照《4166am官网登录专业评估方案》规定的指标体系,在认真审阅系申报材料基础上,赴各申报专业所在系进行实地考察、评估。

3、学院专家组综合材料评审和现场考察、评估的结果,向学院提出总体评价报告。

4、学院教学引导委员会根据专家组的报告和被评专业的自评报告等材料,研究决定评选结果,报院长办公会议审批后确立为校级重点建设专业。

5、校级重点专业建设项目依据学院学科专业发展状况,结合区级重点专业或品牌专业建设状况,分批申报评审并立项建设。每批可确立若干重点专业建设项目。

五、重点专业建设的实施管理

1、批准立项建设的重点专业,进一步完善其《专业建设规划和实施方案》,报学院批准并备案,作为今后检查评估的基本依据。

2、学院根据专业建设实际需要,划拨专项建设经费,启动重点专业的各项建设。校级重点专业建设专项经费由专业建设相关项目使用,严格实行《4166am官网登录专业建设项目经费使用与管理暂行办法》的规定,做到专款专用,保证重点建设工作的顺利进行。

3 校级重点专业建设实行动态管理、滚动建设。每四年为一个建设周期,每年进行一次检查。对建设卓有成效的专业给予表彰奖励。对建设成效不明显的专业给予警告;对疏于建设,致使建设和发展目标不能很好地适应我区经济、科技和社会发展需要的专业,学院将撤销该项目。

4、学院每年从校级重点专业中,择优推荐申报区级重点专业(或品牌专业)。校级重点专业建设项目在申报高一级建设项目立项后,按高一级项目对待,并予以支撑。

六、重点专业建设的检查验收

学院定期对重点专业建设项目进行检查、引导和评估,促进重点建设专业提高质量和水平,使我院的专业建设和人才培养工作更好地适应民族地区社会和经济发展的需要。

1、年度检查。立项后每年1112月期间,由各重点建设专业所在系组织召开年度检查会议,严格按照《专业建设规划及实施方案》所确定的具体建设目标(主要建设内容、标准)及年度实施计划,向学院教学引导委员会汇报建设进展情况,并提供书面《专业建设年度进展报告》及相关实物成果材料。

2、中期评估。立项2年后由教务处组织专家组,按照《4166am官网登录专业评估方案》的要求,对所确定的具体“建设目标”及“年度实施计划”,对各重点建设专业进行中期评估,对不合格或专业建设进展不大的,学院提出警告,并要求限期整改。

3、结项验收。立项后的第四年年底,由教务处组织专家组,按照《4166am官网登录专业评估方案》的要求以及所确定的具体“建设目标”,对各重点建设专业进行结项评估验收,不合格者取消重点建设项目。

4、凡结项评估验收合格的重点专业建设项目,学院正式授予“4166am官网登录重点专业”称号,并列入向上一级申报重点专业或品牌专业的范围。

六、重点专业的后续管理

为保证校级重点专业质量的稳定性,对已通过结项验收并获得“4166am官网登录重点专业”称号的专业,学院严格按照《4166am官网登录专业评估方案》(试行),于每年12月或下一年1月初对当年的各项指标进行量化考核。

1、根据年度考核结果,凡相关指标仍然保持校级重点专业标准,量化评估总分85分以上的专业,视具体情况每年投入适当的续建经费。

2、根据年度考核结果,凡相关指标未能保持校级重点专业标准,量化评估总分不到85分的专业,学院将给予警告,当年不投入续建经费。

3、凡连续3年未达到重点专业标准的,取消“4166am官网登录重点专业”称号并给予通报批评,专业所在系2年内不得申报重点专业。

七、本方案自学院成立之日起试行,由教务处负责说明。




 
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